Les jeunes Américaines ne sont pas assez nombreuses à se préparer à une carrière dans les sciences, la technologie, l'ingénierie ou les mathématiques (la filière STEM), de l'avis de certains chercheurs.
Il ressort en effet d'une étude effectuée par l'American Association of University Women que les filles se sentent handicapées par des stéréotypes sexistes en ce qui concerne leurs compétences dans ces disciplines.
Mais Tamara Brown ne l'entend pas de cette oreille, et c'est ce qui l'a incitée à créer le programme Tech Savvy pour les collégiennes de la ville de Buffalo, dans l'État de New York.
Tech Savvy a fait découvrir à des milliers d'adolescentes la richesse des possibilités offertes par la filière STEM en organisant des ateliers qui montrent qu'on peut s'amuser quand on étudie les sciences. Un atelier, intitulé « Candyland » (comme le jeu de société pour enfants), introduit ainsi les principes des réactions chimiques en amenant les jeunes à confectionner des friandises à base de sucre.
Tamara Brown, ingénieure chimiste de profession, veut briser les stéréotypes qui poussent les filles vers certaines carrières plutôt que d'autres. Elle compte élargir le programme Tech Savvy à d'autres régions des États-Unis.
La Maison-Blanche a salué ses efforts en la nommant « championne du changement ».